| 1 | 「但是，我還沒準備好你的離開」-談悲傷失落 | 113-06-25 |
| 2 | 走過無法預測的別離---淺談親友驟逝的心理調適 | 113-06-18 |
| 3 | 我想讓每個人知道，我真的好想你──談寵物離世的悲傷輔導 | 113-06-11 |
| 4 | 重要卻又難開口的事-與父母討論身後事 | 113-06-04 |
| 5 | 療傷心理學-關於死亡的最後八堂課#第八課:悲傷的連鎖反應 | 113-03-01 |
| 6 | 療傷心理學-關於死亡的最後八堂課#第七課:悲傷與憤怒的疤痕篇 | 113-02-23 |
| 7 | 療傷心理學-關於死亡的最後八堂課#第六課:沉浸悲傷與自我照護篇 | 113-02-16 |
| 8 | 療傷心理學-關於死亡的最後八堂課#第五課:子女陪伴篇 | 113-02-02 |
| 9 | 療傷心理學-關於死亡的最後八堂課#第四課:無止盡孝道應對篇 | 113-01-26 |
| 10 | 療傷心理學-關於死亡的最後八堂課#第三課:生活規劃篇 | 113-01-19 |
| 11 | 療傷心理學-關於死亡的最後八堂課#第二課:家庭結構改變篇 | 113-01-06 |
| 12 | 療傷心理學-關於死亡的最後八堂課#第一課:走出傷痛篇 | 112-12-30 |
| 13 | 總有一天要說再見--- ---談談預期性哀傷 | 112-06-27 |
| 14 | 災難心理衛生~發展自身紓壓2.0的方式 | 112-06-20 |
| 15 | 災變之後，如何協助受影響的親友？ | 112-06-13 |
| 16 | 受傷之後，還有什麼呢？ | 112-06-06 |
| 17 | 感同身受 我們都是受難者－過度曝光災難新聞報導致替代性創傷的因應之道 | 112-02-20 |
| 18 | 預約告別，由我決定 | 111-12-08 |
| 19 | 安寧緩和照顧不是等待死亡，而是愛的永存 | 111-12-02 |
| 20 | 不被壓力擊垮#8面對急性壓力，不可不知道的事 | 111-07-19 |
| 21 | 善終的規劃(下)－身後的事，因為愛，要先說 | 110-10-13 |
| 22 | 善終的規劃(上)- 用自己滿意的樣子活到最後 | 110-09-24 |
| 23 | 心如工畫師，能畫諸世間－臨終前怎麼好好活? | 110-09-17 |
| 24 | 老爸爸的失落心事－談老年喪偶 | 110-09-09 |
| 25 | 不怕，我會陪著你一起－談喪親兒童的悲傷輔導 | 110-09-01 |
| 26 | 一封寫給未來的信 | 110-08-25 |
| 27 | 這世界上最遙遠的距離─新冠疫情下的生離死別 | 110-08-20 |
| 28 | 生死如何? | 110-08-03 |
| 29 | 浩劫餘生後，你的日常，是否一如往常？－好好跟「他」說再見 | 110-06-04 |
| 30 | 重大創傷後的身心症狀與因應—在臺鐵408次太魯閣號事故之後 | 110-05-01 |
| 31 | 創傷後復原的馬拉松之路—替代性創傷的覺察與因應 | 110-04-23 |
| 32 | 認識創傷後壓力症候群 | 107-11-22 |
| 33 | 陪伴他人走過傷慟 | 107-11-22 |
| 34 | 家長如何協助經歷意外事件後的孩童 | 107-11-22 |
| 35 | 怎麼跟孩子談死亡？ | 107-11-22 |
| 36 | 面對創傷事件的反應與建議 | 107-11-22 |